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音乐表演技巧的形成

时间:2011-11-26 11:27 作者:小编 点击:

  本文作者: 邵鹏程   科技信息基础教育音乐表演技巧昀形成郑州市第四中学音美组邵鹏程[摘要音乐表演是一项技术性较强的艺术活动,是音乐创作和音乐欣赏的媒介。   本文就音乐表演技巧形成过程中所包含的技巧训练,心理素质训练和个人综合素质的培养加以初步论述。   [关键词音乐表演技巧形成音乐表演作为音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐实践活动中一个不可缺少的重要环节,是音乐艺术得以存在和发展的重要前提。它与音乐创作和音乐欣赏共同构成音乐艺术的存在价值,没有音乐表演,任何音乐创作都会失去其存在的价值,音乐欣赏也不可能实现。专业技能,技巧是音乐表演成功与否的关键要素,良好的心理素质是音乐表演的成功保障,个人思想、人生体验与文化素养的修炼也将有助于把音乐表演提升到一个新高度。在这里本文将就这三个方面内容略作论述:一、专业技能、技巧的形成。专业技巧和技能可以说在音乐表演中处于核心地位,我们所听到的任何一支优美的曲子都不可能离开专业技能技巧,离开了它我们听到的就不是一支曲子,试想让一个刚会弹简单曲子的初学者去弹牧童短笛、梁祝》,那将是一个怎样的结果l应该分成三个阶段:1、分节掌握技巧、技能和基本要素阶段。在此阶段主要作一些基本练习,作一些单一的、简单的基本技术训练。例如,对一名初学钢琴的学生在此阶段必须弹基本音阶、音程,纠新开传奇正错误的指法等,让他初步掌握弹琴的基本技能。2、技巧基本要素的连贯、组合,各种技巧的专项训练,较难的单一训练.3、各种基本技能的协调、熟练,并作一些综合练习,使各种基本技能能够综合运用,从而进一步进行高难度的综合训练,在力度上应该作更高的要求。可以说这三个阶段是一个音乐表演者的必经之路,不经过这三个阶段的训练,这个表演者就不算是一位职业表演者.我们经常会遇见这样的学生,在练琴时,不经过分析与思考,拿着谱子就弹,结果弹了无数遍还不能达到理想的目的。这种现象虽然同个人的基本条件有一定关系,但最重要的是我认为是练习方法不对.在这里我简单的叙述一下正确的练习步骤。拿到一份新谱子,不要立即就开始弹奏,而应该这样做:1、认真的读谱子,对曲子的速度、风格、技术类型作初步的分析,对曲子有一个整体把握2、试奏一遍,找出技本游戏此点优秀啊术难点,以便重点突破,3、进行慢速练习,逐一解决难点,慢速练习是十分重要的练习。慢速,慢到什么程度,应该慢到大脑能够控制为止,充分理解动作的内容,作最精细的要求4、由句子到段落,分段练习。在此期间,如果出现习惯性错误,应该抽出错误,1.99黄金皓月,特别解决,5、用中等速度通练全曲,使动作技巧达到熟练。通练全曲也非常重要,有许多练习者,总是习惯练一段停一段,结果尽管分段弹的很好,但却不能完整的弹奏,6、按音乐的速度要求练习,重视音乐的情感处理和艺术表现。   在这里我想多说几句,音乐表演是音乐创作与音乐欣赏的中介,是在作曲家的创作之后所进行的现创作的过程,是音乐一度创作最新传奇之后的二度创作,具有充分的独立性和自主性,它不仅忠实的再现原作,而且有可能通过富有创造性的表演对原作给予润色、丰富和补充,甚至超出作曲家原有的设想,使音乐作品泛出新的光彩。音乐表演者一定不要纯技术,而没有艺术,瓦格纳曾说过:。演奏者的价值完全取决于能否保持创作艺术的价值,如果他只是炫耀技巧,那么就意味着他将舍弃自己得人格。   ”这就告诉我们,演奏者不应该将听众的注意力引导到作一234一品的演奏、演奏风格、娴熟的技巧,而是引导到作品本身的艺术性上。著名的指挥家列奥?金兹泊格在他的在通向理论的道路上》说到:。那些技术平庸的掌握了一种乐器并把自己的演奏建立在技术效果上的音乐家,任何时候都找不到听众心灵的道路,更不可能对听众的理智发生影响。”在这里应该特别指出的是,我们在练习时,态度一定要端正,不能为了练习而练习,一定要做到有成效的练习,每练习一遍就应该有一遍的效果,同时,练习时注意力要专注,而不能分散精力,而且在练习时间上一定要绝对保证,因为没有时间快找个网游的保证,是不可能有成效的。   =、心理素质的培养,音乐表演者不仅要有良好的技术技巧、生理素质,更应该有良好的心理素质。我们经常会遇见在台下演奏、演唱的比较好的表演者一上台就紧张、忘词、跑调、中断演奏等现象,这就是没有良好的心理素质的表现。良好的心理素质的培养应从人的理性认识能力、情感与理智等要素及意志方面接受训练。理性认识能力包括认识、记忆、判断、推理等要素,这对表演者的水平具有重要的意义。而情感要素对音乐者来说是标志其表演成功的重要标准,一位音乐表演者只有通过理智和冷静的安排与设计将自己的感情有控制地传达给观众,才能达到。   对听众的理智发生影响”的实际效果。对于表演者意志的训练,主要是对临场的控制力进行训练与调节,这就要求做到:1、注意力和兴趣放到表演上而不要过分关注结果和个人得失2、多参加演出实践,特别是人多的公共场合3、学习一些基本的心理学知识,进行自我调节或进行心理咨询4、加强技术实力,增强表演信心。可以说良好的心理素质是音乐表演成功的有力保障。   三,个人思想,人生俸验与文化修养的修炼。 最新传奇   对个人的思想、文化修养的提高主要是通过自身的不断学习,提高自己的综合素质,对于艺术相关知识作一些学习,如:文学、哲学、历史等,只有拥有很高的文化素养,才能成为表演艺术家,有人说歌唱到一定时候,能够体验其水平高低的就是其文化素养的高低,对于一位歌唱者,能否唱出歌曲的内在感情,将创作者的思想完美地体现出来,很大程度上取决于表演者个人修养和人生体验,如冼星海先生的《黄河大合唱》中的黄河怨》,如果没有深厚的文化功底和人生体验,很难将歌曲中的感情表现出来。由此看出表演者睿智的思想,丰富的人生体验以及深厚的文化底蕴能够把音乐表演提高到一个新台阶。   当然音乐表演是一项复杂的表演艺术,它的成功与否同专业技巧,心理素质和个人修养密切相关,也还有一些其它因素。是需要表演者在漫长的艺术实践中不断的积累和提高。参考文献[1修海林,罗小平:音乐美学通论.上海音乐出版社[2瓦格纳选集).1978俄文版。   本文《音乐表演技巧的形成》 --- 作者: 邵鹏程

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